-
- Памятка по суицидальному поведению детей и подростков
- Противодействие терроризму и экстремизму
- Экстремистская деятельность и ответственность
- Профилактика насилия
- Региональная карта психологической помощи
- Профилактика наркомании
- Профилактика правонарушений
- Профилактика суицидального поведения у детей и подростков
-
- ПАМЯТКА для родителей по профилактике экстремизма, деструктивных проявлений
- План работы родительского университета на 2025/2026 учебный год
- О закреплении за учреждениями общего среднего образования территории соответствующих административно-территориальных единиц
- Типовые формы дневников в 2025/2026 учебном году
- Организация подвоза учащихся
- Обязательная школьная форма в 2025/2026 учебном году
- Централизованное тестирование
- Рекомендации родителям по профориентации
- Рекомендации учителя-дефектолога
- Памятка: ответственность родителей за воспитание и содержание детей.
- Профилактика гибели детей от внешних причин.
- Памятки по правовому воспитанию
- Памятка по теплобезопасности
- Профилактика инфекций, передающихся половым путём
- Родителям о ВИЧ инфекции
- Твоя безопасность.
-
- Организация и проведение информационных часов в учреждениях образования РБ
- Инструктивно-методическое письмо «Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования в 2025/2026 учебном году»
- Алгоритм деятельности классного руководителя по предупреждению безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
- Календарь государственных праздников, праздничных дней, памятных и праздничных дат.
- Рекомендации по организации деятельности классного руководителя
- Методические рекомендации по обеспечению социально-педагогической поддержки учащихся и оказанию им психологической помощи в учреждениях общего среднего образования
-
- Ответственность за незаконный оборот наркотических средств
- О ВРЕДЕ УПОТРЕБЛЕНИЯ КУРИТЕЛЬНЫХ СМЕСЕЙ «СПАЙС» ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ
- Профилактика детского травматизма в школе
- Твоя личная безопасность.
- Безопасность детей на железной дороге
- Профилактика ВИЧ-инфекции
- Юным велосипедистам
- Ребёнок и дорога
- Памятки по профилактике электро- и теплотравматизма.
- Реальные вопросы о виртуальной проблеме. Интернет-зависимость
- Я выбираю ЗОЖ!
-
- Банковские реквизиты
- Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 25 июля 2011 г. № 146 «Об утверждении Положения о попечительском совете учреждения образования» (в ред. постановления Минобразования от 28.12.2016 № 127)
- ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 28 декабря 2016 г . № 127 О внесении дополнений и изменений в постановление Министерства образования Республики Беларусь от 25 июля 2011 г . № 146
- Состав попечительского совета
- План работы попечительского совета на 2025/2026 учебный год.
- Информация о расходовании денежных средств, предоставленных родительской общественностью в качестве спонсорской помощи.
- Вопросы о деятельности попечительских советов учреждений общего среднего образования.
19 декабря - "Школа активного гражданина"
19 декабря пройдет информационный час в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – для учащихся VIII–XI классов по теме «Традиции моей страны», «Безопасное и ответственное поведение – наш осознанный выбор».
Блок «Традиции суверенной Беларуси»
Бережно сохраняя наследие прошлого, суверенная Беларусь закладывает и новые традиции. В них наши достижения и лучшие качества белорусов: милосердие и дружелюбие, душевная щедрость и готовность поделиться всем, что имеем. Беларусь сегодня демонстрирует всему миру, как нужно отстаивать свой суверенитет, беречь прошлое, строить настоящее, смело идти навстречу будущему.
Фундамент государственности – это традиции и обычаи нации. Независимая Беларусь сумела не только сохранить, но и создать новые самобытные традиции, которые стали органичной частью белорусского общества. Они основаны на патриотизме, справедливости, трудолюбии, уважении к исторической и культурной памяти, толерантности и миролюбии нашего народа.
Вопросы для обсуждения:
- С какими современными традициями Беларуси вы знакомы? Какие из них наиболее близки вам?
- В дни новогодних и рождественских праздников стало доброй традицией чествовать выдающихся заслуженных граждан нашей республики. Что вы знаете о премии «За духовное возрождение»? Кому и за какие заслуги она присуждается?
- В эти же дни становятся известны имена обладателей специальных премий Президента Беларуси, а также премии «Белорусский спортивный Олимп». Что вы знаете о специальном фонде Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов и специальном фонде Президента Республики Беларусь по поддержке талантливой молодежи? Какова их миссия?
- Какие события в жизни школьной и студенческой молодежи стали традиционными в нашей республике в дни новогодних и рождественских праздников? В чем значимость этих событий? Есть ли среди вас те, кто мечтал их посетить и в 2019 году осуществил свою мечту?
- Каждый населенный пункт (город, деревня, поселок) имеет свой неповторимый колорит, свои традиции. Какие традиции своего региона вы знаете?
- Семья – это маленькое государство. В нем формируются самые разнообразные семейные традиции. Какие традиции существуют в вашей семье?
- В школе сохраняются и развиваются добрые традиции, которые поддерживает каждый класс. Расскажите о традициях вашей школы (гимназии, лицея).
В фокусе обсуждения: традиции, независимая Беларусь, патриотизм, справедливость, верность народу Беларуси, трудолюбие, развитие производственного потенциала, духовные ценности, историческая и культурная память, сохранение историко-культурного наследия, укрепление института семьи, милосердие и гуманизм, миролюбие, мир и взаимопонимание, благотворительные инициативы, межнациональное и этнокультурное, межконфессиональное согласие.
Блок «Безопасное и ответственное поведение – наш осознанный выбор»
Государство заботится о подрастающем поколении. Но важно, чтобы и подростки, выбирая безопасное поведение, заботились о себе и будущем своей страны.
Проблема безопасности жизнедеятельности человека в современных условиях – одна из самых актуальных. Следует подготовить человека к чрезвычайным ситуациям, умению находить выход из ситуаций, опасных для жизни и здоровья.
В рамках данного этапа в качестве информационной основы рекомендуем использовать цикл художественно-публицистических телефильмов «Истории спасения» о сотрудниках МЧС Беларусиhttps://www.tvr.by/televidenie/proekti-belarus-1/istorii-spaseniya/
Вопросы для обсуждения:
- Назовите факторы, которые могут угрожать жизнедеятельности человека.
- Какой, на ваш взгляд, должна быть формула безопасного поведения?
Мобильное приложение «МЧС Беларуси. Помощь рядом!» поможет Вам сориентироваться и мгновенно найти информацию о действиях в случае чрезвычайной ситуации.
В фокусе обсуждения: умение находить решение в сложных ситуациях, взаимопомощь, взаимовыручка, чувство ответственности за личную безопасность, ценностное отношение к своему здоровью и жизни, мотивация, здоровый образ жизни.
Телефоны: 802339 53793, 802339 53692
Email: pobolovo_school@rogachev.gov.by